父母应该认真听取孩子的讲解，知道孩子为何要买手机。有的孩子可能是由于在学校里需要联系父母或者有其他紧急状况，需要用手机，所以才会偷偷地买手机。
中学生偷偷买手机父母要如何处置
1、不应强制性没收手机。假如中学生偷偷买了手机，那样说明孩子对手机有着很强烈的“拥有欲望”，不管他想用手机上网、打游戏，还是用手机来听网课，父母都不应该强制性地没收手机。由于假如和孩子对着来，大概引发孩子的逆反心理，这只能伤害孩子的心理健康，同时也不利于亲子关系的平稳发展。
2、约定用手机的时间。既然不可以直接没收孩子的手机，那大家作为父母，应该坐下来和孩子好好交流这个问题，可以和孩子约定用手机的时间，也可以提出周一到周五帮孩子保管手机。
如此做既能满足孩子用手机的需要，也能更好地监督孩子用手机的频率，帮助孩子打造起好的自控能力。
3、把手机作为强化物。除去上述简单的办法以外，大家还可以充分借助心理学常识，把手机作为孩子行动的强化物，促进孩子的积极行为。
从行为主义的强化理论来讲，只须在孩子做出积极行为的时候，给予他一个强化物作为奖励，就能促进孩子积极行为出现的频率。
譬如孩子周末的时候可以又快又好地完成课后作业，那就奖励他在先前约定的用法手机的基础上，再多玩半个小时。通过这种方法，来促进孩子培养好的行为习惯。
4、严格控制孩子平常生活费。孩子偷偷买了手机，可见在孩子生活费上管控是很宽松的，一个手机至少也得上千块。作为爸爸妈妈，不想苦着孩子，但绝对更不是在用钱上随便娇惯孩子。
不少人说“儿子要穷养”，虽然我不太同意这个看法，但作为爸爸妈妈，对孩子平常用钱可以不需要管理特别严格，但至少要心里有笔账，必须要在大人的学会之中，完全松手不管，是比较容易出问题的。
中学生长期玩手机会如何
1、视力降低
这是较为直接的变化。人的双眼长期盯着屏幕，会出现视力疲劳，若不可以尽快纠正就会引发近视。目前国内近视儿童比率连年攀升，和长期用手机、缺少户外训练等有非常大关系。孩子早早就由于视力变差带上了双眼，伴随电子设施的不断用，近视度数也在不断加深，最后进步为高度近视。
2、表达能力变差
孩子休闲时间都被手机占据了，这就意味着他的社交时间被大幅度压缩。日常缺少与人交流，孩子的表达能力、社交能力都明显降低。常常玩手机的孩子，他们嘴里说的基本都是互联网肤浅粗俗的时尚语，习惯用这类时尚语去代替我们的思维和想法，久而久之，便再没了我们的思想。
3、脾气变得暴躁
常常玩手机或者打游戏的孩子，他们的脾气总是比较暴躁。在家敢对长辈不敬，在学校时不时与同学起争执。这是由于，沉浸在手机里的孩子，其实是沉浸在我们的世界，这个世界由他一个人做主，看到不喜欢的视频就换、游戏里遇见不喜欢的队友就骂，不需要负任何代价。久而久之，他会把这种行为代入到现实世界中去，日常稍有不顺意的就会发脾气，想继续躲回手机世界中去。
4、自制力差
常常玩手机的孩子，自制力也会更差。对于自制力尚未形成的孩子来讲，手机就像是一个奇妙、开心的世界，会不由自主地把孩子吸引过去。假如父母没准时做好引导，让孩子对手机上瘾，那会让孩子愈加放任，会由于玩手机而耽误很多正事。
怎么样引导孩子正确用手机
1、控制孩子玩的时间，除开在家上网课的时间以外，要给孩子拟定一个玩手机的时间段，譬如说在孩子上完课写完作业等状况下，给他玩一下。并限制玩的时间。
2、不定时的检查孩子的手机里面安装的app，预防孩子在大家不知情的状况下，接触到不好的信息，从而影响孩子的身心进步。
3、爸爸妈妈要做好榜样用途。不要常常也当着孩子的玩手机，孩子的模仿能力比较强，爸爸妈妈的行为举止对孩子也会有影响，孩子会照样学样。尽量打造一种日常除开玩手机还有别的有意思的事情做的环境，如此孩子就感觉玩手机不是唯一非常有意思的事情，自然对手机的依靠就会降低。
4、常常带孩子出去玩耍，做一些正能量的事情，譬如带孩子阅读，爬山，做手工等，如此可以转移孩子的在手机身上的注意力。
