小班科学教材《大家的菠萝朋友》含深思适用于小班的科学主题教学活动当中,让婴幼儿在察看、交流中,知道削菠萝的正确办法,通过运用各种感官,感知认识菠萝的特质,婴幼儿在活中能注意观察、主动探索,快来看看婴幼儿园小班科学《大家的菠萝朋友》含深思教材吧。
【活动目的】
1、通过运用各种感官,感知认识菠萝的特质。
2、在察看、交流中,知道削菠萝的正确办法。
3、婴幼儿在活中能注意观察、主动探索。
4、提升婴幼儿思维的敏捷性。
5、使小朋友们感到快乐、好玩,在无声无息中应经学习了常识。
【活动筹备】
1、人手一个菠萝,一份削好的菠萝。
2、菠萝拼图四张,察看图片一张。
【活动过程】
1、猜谜语,回忆感知菠萝的特点。
1、猜谜语
师:今天大家小六班来了一位水果客人,想了解它是哪个?
婴幼儿依据已有经验进行猜谜,发现这种水果是菠萝。
2、交流
师:你们是如何猜出它是菠萝的?婴幼儿自由回答。
2、玩菠萝,感知菠萝外部特点。
1、玩菠萝
婴幼儿用眼看、用手摸、用鼻闻,充分探索菠萝的特点。
2、讲菠萝
婴幼儿讲述我们的发现和感受,教师依据婴幼儿的回答,出示相应的字卡。
3、削菠萝
菠萝为何又重又硬?它里面到底藏着什么?
请出水果超市的叔叔,当场示范削菠萝——察看第一步:去表皮,第二步:去疙瘩。
在看削菠萝时,你发现了什么?
小结:由于菠萝表皮又厚又硬,凹凸不平,所以要用特殊的工具来削。
3、吃菠萝,品尝菠萝果实的味道。
1、泡菠萝
师问:菠萝削好了,大家可以吃了吗?
为何切好后菠萝需要经盐水浸泡才可以吃?
2、吃菠萝
婴幼儿品尝,讲出味道酸酸的,甜甜的。
小百科:菠萝是热带水果之一。福建和台湾区域称之为旺梨或者旺来(