初中三年级(上)数学诊断训练九
班级____________ 名字____________ 学号____________ 成绩____________
1.如图,在正方形网格中,一条圆弧经过
,
,
三点,那样这条圆弧所在圆的圆心是( )
A.点 B.点
C.点
D.点
2.如图所示,内接于
,若
,则
的大小是( )
A. B.
C.
D.
3.如图,是
的直径,弦
交
于点
,且
,
,则
的半径为( )
A.4 B.5 C.4 D.3
4.如图,,
,
,则以下结论:①
是
的平分线;②
③
;④
;其中正确的有( )
A.4 B.3 C.3 D.1
5.下列语句中,正确的个数有( )
①在圆中,相等的圆心角所对的弧相等②平分弦的直径垂直于弦③长度相等的两条弧相等④圆是轴对称图形,任何一条直径都是它的对称轴⑤等弧所对的圆心角相等,所对的弦相等;⑥圆内两条非直径的相交弦不可以互相平分
A.2 B.3 C.4 D.5
6.如图是小明完成的,作法是:取的直径
,在
上任取一点
引弦
,当
点在半圆上移动时(
点不与
、
重合),
的平分线与
的交点必( )
A.平分弧 B.三等分弧
C.到点和直径
的距离相等 D.到点
和点
的距离相等
2、填空题:
7.一个点到圆的最大距离为,最小距离为
,则圆的半径为__________;
8.已知矩形的边
,
,以点
为圆心作圆,使
,
,
三点至少有一点在
内,且至少有一点在
外,则
的半径
的取值范围是__________;
9.在中,
,
,
,以点
为圆心,以
为半径作圆,则点
和
的地方关系是__________;
10.一条弦把圆分成两部分,则弦所对的圆心角为__________;
11.如图所示,为圆
的直径,
是圆
的弦,
和
的延长线交于
点,已知
,
,
的度数为__________;
12.下列命题中:①相等的弦所对的圆心角相等;②相等的圆心角所对的弧未必相等;③半圆是中心对称图形;④最长的弦是直径,其中是真命题的序号为__________;
13.的半径为
,弦
,
,
,则
和
的距离为__________;
14.为美化校园,学校决定将花园边墙上的矩形门改为以
为直径的圆弧形门,如图所示,量得矩形门宽为
,对角线
的长为
,则要打掉的墙体面积为__________;(结果保留
和根号)
15.已知如图,为圆心,
,弓形高
,矩形
的两顶点
,
在弦
上,
,
在弦
上,且
,则
的长为__________;
16.如图半径为1,圆心坐标为
,点
是
内或
上的一个动点,则
的最小值是__________;
17.如图,的半径
弦
于点
,连结
并延长交
于点
,连结
,若
,
,则
的长为__________;
18.如图,是
的直径,
,点
在
上,
,
为弧
的中点,
是直径
上一动点,则
的最小值为__________;
3、几何计算及证明:
19.圆中弦
、
相交于
,且
,求证:
E
;
20.如图,已知弧上的三点,
,
.
(1)用尺规作图,画出所在圆的圆心
(保留作图痕迹,不写作法);
(2)设边
,
,
、
的距离之差为
,求圆片的半径
.
21.圆内接中,
,圆心
到
的距离为
,圆的半径为
,求腰
的长.
22.如图,内接于
,
为直径,
,
,
是
的中点,
与
的交点为
,求
的值.
23.如图,半圆的直径
,弦
,
平分
,求
的长.
24.如图,抛物线交
轴于
、
两点(
点在
点左边),交
轴于点
.已知
,
,
的面积为8.
(1)求抛物线的分析式;
(2)若动直线(
轴)从点
开始,以每秒1个长度单位的速度沿
轴负方向平移,且交
轴、线段
于
、
两点,动点
同时从点
出发,在线段
上以每秒2个单位的速度向原点
运动.连接
,设运动时间
秒.当
为什么值时,
的值最大,求出最大值;
(3)在满足(2)的条件下,是不是存在的值,使以
、
、
为顶点的三角形与
相似.若存在,试求出
的值:若没有,请说明理由.
25.如图a,在中,
,
是斜边
上的中线,
,
,点
是
延长线上的一动点,过点
作
,交
延长线于点
,设
,
.
(1)求关于
的函数关系式及概念域;(4分)
(2)联结,当
平分
时,求
的长;(4分)
(3)过点作
交
于
,当
和
相似时,求
的值.(6分)