孩子总喜欢一个人独处，见了人非常害臊、胆怯、不善交流，上课也不主动回答问题，做作业时只做简单的题目，遇见稍微难一点的问题就放在一边，从不去动脑筋考虑?
孩子的这种表现是自卑心理在作怪，自卑是人的自我意识的一种表现，自卑的人总是过低估计我们的能力，对自己缺少信心。孩子子一旦有自卑心理该如何解决?
1、发现孩子的优点，给予孩子鼓励与信赖。
作为父母要看到孩子的优点，要知道孩子，帮助孩子多剖析，多开导孩子，引导和教育孩子对自己进行积极、正确、客观的评价，让孩子认识到其他人都具备我们的长处，也都会有短处及不足，让孩子相信并发扬我们的长处，弥补我们的短处。
2、发现孩子的缺点时，要讲究办法。
每一个孩子都不是十全十美的，都会存在着如此或那样的缺点，需要父母准时指出。在指出孩子缺点时，必须要讲究方法办法。父母不要用批评、侮辱、否定的语气指出孩子的缺点，父母应注意语气平和，办法适合，如此孩子就会非常愉快改正我们的缺点。
3、重建孩子的自信心。
不管父母如何帮助孩子，还是要让孩子重建自信，俗话说：“自信是成功的一半”。父母要让孩子掌握正视问题，接纳自己，并擅长扬长避短，发挥自己优势，找到是我们的快乐及自信。
4、丰富孩子的常识，扩大孩子的眼界。
有些孩子见多识广，有些孩子见识短浅，久而久之，那些一声不吭、瞠目结舌的孩子就容易产生自卑心理。父母应该有意识地丰富孩子的常识，扩大孩子的眼界，提升孩子的能力。如，指导孩子阅读，到大自然中去浏览等，使孩子感到自己有常识、有能力，以消除自卑心理。
5、爱惜孩子的自尊心。
目前的孩子自尊心都非常强，要想帮助孩子克服自卑，爱惜孩子的自尊心尤为重要。如孩子考试没考好，父母应关心、体谅孩子，帮助孩子剖析缘由，拟定改进手段，振奋精神，去克服困难，争拿下次考出好成绩。让孩子拥有其他人能做到，自己也能做的积极向上的心理品质。
6、让孩子认识到自己在学习过程中的一些成功经验。
孩子学习成功的经验越多，自信心也就越强。孩子对我们的能力总是认识不足，有时或许会做一些力所不可以及的事情而致使失败，由此产生自卑心理。父母应引导孩子量力而行，对孩子的需要也应符合其身心进步的特征。
7、不要如此教育孩子。
对孩子的需要过于苟求，不符合孩子的实质能力和现有水平，孩子考试没考好，就沉下脸，轻则训斥，重则打骂。