大班安全教育教材《小小安全员》适用于大班的安全主题教学活动当中，让婴幼儿认识常见的安全反火标志，并能依据自己已有经验设计制作安全标志，知道火的入门知识和安全反火知识，了解用火不当会给大家带来灾难，做到不随意玩火，教会婴幼儿做个胆大的孩子，快来看看婴幼儿园大班安全教育《小小安全员》教材吧。
活动目的：
1、知道火的入门知识和安全反火知识，了解用火不当会给大家带来灾难，做到不随意玩火。
2、认识常见的安全反火标志，并能依据自己已有经验设计制作安全标志。
3、教会婴幼儿做个胆大的孩子。
4、能积极参加游戏活动，并掌握自我保护。
活动筹备：
1、大张的常用安全反火标志图，火柴一盒。
2、婴幼儿用的小标志若干。
3、白纸、油画棒或水彩笔等若干。
活动过程：
（一）擦燃火柴，引出话题：
请婴幼儿分组以火为主题进行讨论后，由小组代表讲述讨论结果。
（二）自制婴幼儿参观安全反火标志栏。
让婴幼儿一边看一边讨论标志内容、用途、在什么场所出现等。
（三）识标志竞赛：
将婴幼儿分成四组，教师做主持，竞赛内容如下：
1、说出标志名字；婴幼儿人手一份小标志图，需要婴幼儿看图说出标志名字；
2、给图片贴标志：让婴幼儿依据出事的图片内容，选择响应的严控烟火、当心失火、安全出口等标志图贴上各组可抢答，答对者奖红旗一面，以红旗多的一组为胜；
3、宣布小姐或奖状况。
（四）设计制作安全标记：
1、请婴幼儿以小组为单位，帮助婴幼儿园设计制作安全标记。
2、教师察看了解，并提供必要的帮忙。
在婴幼儿设计制作时，教师事实了解：婴幼儿园有什么地方需要贴安全标志？贴上去提醒大家注意哪些地方？应该如何设计绘画标志？
（五）活动延伸：
请婴幼儿将自己设计制作的安全标记，贴在婴幼儿园的相应地方，也可与教师一块布置成标志展览，让婴幼儿互相交流讲述标志的名字、内容、用途等。
小百科：火最早见于甲骨文，其本义指物体燃烧时产生的光焰，后引申为产生光焰的爆炸或射击、怒气、中医学上的燥热之气、热烈的、红色的等含义。
